Voici les projets en cours auxquels la fabriqueREL collabore. Lorsque ces projets seront complétés et diffusés, vous pourrez les retrouver dans la section PROJETS COMPLÉTÉS.

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Titre à venir

 

Personne(s) créatrice(s) : Pr. François Brochu, Me. Nathalie Bouchard-Landry et Me. Brigitte Roy, Faculté de Droit, Université Laval, Canada.

Brève description : Capsule vidéo qui fait l’introduction du régime matrimonial de communauté de biens. Cette capsule sera de type animation et narration.

Contenu disciplinaire : Communauté de meubles et acquêts (parfois nommée communauté de biens)

Licence prévue : CC BY-NC-SA

 

 

 

Titre à venir

 

Personne(s) créatrice(s) : Pr. François Brochu, Me. Nathalie Bouchard-Landry et Me. Brigitte Roy, Faculté de Droit, Université Laval, Canada.

Brève description : Capsule multimédia interactive qui permet d’associer les concepts juridiques de la communauté de biens aux articles pertinents du Code civil du Bas-Canada : qualifier les types de biens ; déterminer les droits et les pouvoirs des époux pendant le régime ; expliquer les conséquences de la dissolution du régime sur les biens.

Contenu disciplinaire : Articles de loi spécifiques sur la communauté de biens, droits et pouvoirs, la dissolution et les types de biens.

Licence prévue : CC BY-NC-SA

Jeux didactiques pour l’enseignement des mathématiques au primaire et préscolaire

 

Personne créatrice : Pre. Louise Poirier, Faculté d’éducation, Université de Montréal, Canada.

Brève description : Trousse didactique contenant cinq jeux pour l’enseignement des mathématiques au primaire et préscolaire : vidéos animées présentant les 5 jeux, fiches sommaires des règles, scénario pédagogique et présentation Powerpoint pour la formation universitaire des enseignants préscolaire et primaire, matériel imprimable.

Contenu disciplinaire : Les contextes géohistoriques des jeux ; Règles des jeu ; Valeur pédagogique des jeux ; Exploitation didactique des jeux ; Scénario pédagogique universitaire pour la formation des enseignants primaires et préscolaire ; Matériel pour produire les jeux ; Comment reproduire ce jeu à la maison (pour les parents).

Licence prévue : CC BY-NC

 

 

Classes extérieures dans l’enseignement supérieur en contexte de COVID-19 au Canada : Guide pédagogique pour appuyer les personnes enseignantes dans la planification

 

Personne(s) créatrice(s) : Pr. Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, Marie-Claude Beaudry, Véronique Bisaillon.

Brève description : Ce guide vise à permettre aux personnes enseignantes de prendre connaissance des étapes importantes dans la planification et la mise en oeuvre d’un cours incluant des séances à l’extérieur. Il présentera un ensemble de considérations pédagogiques, administratives et logistiques. Des exemples seront présentés afin de cibler des méthodes pédagogiques à favoriser en plein air dans des diverses disciplines, comme les sciences humaines et sociales et les sciences de la nature.

Contenu disciplinaire : implantation de classes extérieures, méthode pédagogique en plein air

Licence prévue : CC BY-NC

Module de mise en forme sur les intégrales

 

Personne(s) créatrice(s) : Pre. Virginie Charette, Département de mathématiques, Université de Sherbrooke, Canada.

Brève description : Module qui inclut des tests diagnostiques, des capsules explicatives, des exercices en lien avec quatre composantes du calcul intégral et des stratégies d’apprentissage. Ce module est créé à partir de Moodle.

Contenu disciplinaire : Intégrales indéfinies, définies et primitives.

Licence prévue : CC BY-SA

 

 

Mise en situation sur l’analyse conception fonctionnelle (titre temporaire)

 

Personne(s) créatrice(s) : Pre Marie-Flavie Auclair-Fortier, Département informatique, Université de Sherbrooke, Canada.

Brève description : Scénario d’apprentissage actif qui prend la forme d’une mise en situation en deux temps pour permettre aux étudiants de réaliser les apports essentiels des étapes de la planification/conception fonctionnelle.

Contenu disciplinaire : Simplification et décomposition d’un problème, modularisation et encapsulation, abstraction de donnée, fiabilité, modifiabilité et tests.

Licence prévue : CC BY-NC