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Webinaires et événements récents

La fabriqueREL invite l’ensemble du personnel enseignant et professionnel du réseau de l’enseignement supérieur du Québec à participer à des événements autour des REL.

Public cible : Toute personne du réseau de l’enseignement curieuse de prendre connaissance des nouvelles REL développées au Québec et au Canada francophone.

Objectif(s) : Promouvoir les REL récemment créées ou en processus de création et offrir une opportunité de réseautage entre créatrices et créateurs de REL dans le réseau de l’enseignement supérieur.

Description : La Vitrine REL est une série de présentations éclairs permettant aux créatrices et créateurs de REL de partager le fruit de leurs travaux. La formule se veut légère et conviviale (10 min de présentation + 5 min de questions).

Programmation (VitrineREL2026_programme)

Vitrine REL Partie 1 – Mardi 10 mars 2026 de 10h00 à 12h00 Revoir le Webinaire

Heure Panéliste Présentation
10h05-10h15 Catherine Loiselle

Collège Lionel-Groulx

Guide pratique des médicaments vétérinaires

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10h20-10h30 Dany Dias

Enseignement et apprentissage

Université de l’Ontario français

Trousse d’éveil pour une pédagogie sensible et adaptée à la culture

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10h35-10h45 Lubna Daraz

École de bibliothéconomie et des sciences de l’information

Faculté des arts et des sciences

Université de Montréal

Recherche avancée d’information sur la santé

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10h50-11h00 Paulo Mendonça et Vanitha Pillay

Cégep André-Laurendeau

Formation des adultes à distance : un guide pratique

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11h05-11h15 Annie Bélanger

Cégep Champlain St.Lawrence

Trousse pédagogique pour l’enseignement explicite du français langue seconde au collégial

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11h20-11h30 Matthieu Paré

Département de techniques d’éducation spécialisée

Université de Sherbrooke – Cégep de Sherbrooke

Cerveau libre-service : penser autrement aux études supérieures

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11h35-11h45 Conclusion

Vitrine REL Partie 2 – Jeudi 19 mars 2026 de 13h00 à 15h00

Heure Panéliste Présentation
13h05-13h15 Isabelle Giroux

École des sciences de la nutrition

Faculté des sciences de la santé Université d’Ottawa

Formation avec modules virtuels de simulations interprofessionnelles sur l’offre active des services sociaux et de santé en français

 

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13h20-13h30 Julien Rossignol

Université de Sherbrooke

Oscilloscope virtuel
13h35-13h45 Peter Farrell

Bibliothèque

Université d’Ottawa

La traduction et l’adaptation des REL pour combler le manque de ressources bilingues – La recherche documentaire exhaustive dans les sciences de la santé

 

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13h50-14h00 Sébastien Béland

Université de Montréal

Rapporter (mieux) vos statistiques! )
14h05-14h15 Marc-Antoine Benglia

InnovaCité

Collège La Cité

La stratégie de propriété intellectuelle

 

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14h20-14h30 Conclusion

Vitrine REL Partie 3 – Mercredi 259 mars 2026 de 11h30 à 13h30

Heure Panéliste Présentation
11h35-11h45 Anne Levesque

Faculté de droit – Common Law

Université d’Ottawa

L’argumentation juridique

 

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11h50-12h00 Mélanie Cabana

Université de Sherbrooke

Expérimentation pédagogique d’outils d’IAg en enseignement supérieur. Scénario d’atelier mains sur les touches pour le corps enseignant

 

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12h05-12h15 Juan Carlos Bustamente

Département de mathématiques

Université de Sherbrooke

Algèbre linéaire et géométrie vectorielle – ressources libres

 

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12h20-12h30 Gabriel Huot

Université Laval

L’engagement social

 

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12h35-12h45 Claude Potvin

Université Laval

Générateur d’attribution et de citation d’une oeuvre

 

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12h50-13h00 Conclusion

Cette programmation collective est une initiative d’universités francophones canadiennes et européennes. Un événement international permettant d’en apprendre sur le sujet et de partager activement les dernières réalisations dans le domaine de l’éducation ouverte à travers le monde.

Public cible : Toute personne du réseau de l’enseignement curieuse de prendre connaissance des nouvelles REL développées au Québec.

Objectif(s) : Promouvoir les REL récemment créées ou en processus de création et offrir une opportunité de réseautage entre créatrices et créateurs de REL dans le réseau de l’enseignement supérieur.

Description : La Vitrine REL est une série de présentations éclairs permettant aux créatrices et créateurs de REL de partager le fruit de leurs travaux. La formule se veut légère et conviviale.

Programmation

Vitrine REL Partie 1 – 13 mars 2025 de 11h30 à 13h30

11h35-11h45 Pierre, Julien La Murale du numérique,communication

https://muralenumerique.quebec/

 

Université de Sherbrooke
11h50-12h00 Giachini, Lisa Manuel de physique appliquée en radiodiagnostic, radiodiagnostic et physique Cégep Édouard-Montpetit
12h05-12h15 Junca, Katy Communiquer en formation à distance

https://view.genially.com/6696a016fe4d762db3cfe04e et https://view.genially.com/667c33721b40ed0014f8fa72

Pôle d’expertise interordres en FAD
12h20-12h30 Gouin, Marie-Michelle Guide FAD, projet initié par l’École de gestion (applicable à toutes disciplines qui souhaitent offrir des cours en FAD) Université de Sherbrooke
12h35-12h45 Moses, Olivier Via l’IA : Trousse d’ateliers numériques pour stimuler la motivation et l’engagement étudiant pour les cours de Renforcement, français collégial

https://doi.org/10.5281/zenodo.14714766

Cégep Saint-Laurent
12h50-13h00 Conclusion

Vitrine REL Partie 2 – 19 mars 2025 de 9h à 11h

9h05-9h15 Blackburn, Patricia Des scénarios interactifs pour favoriser le développement des connaissances, kinésiologie Université du Québec à Chicoutimi
9h20-9h30 Marier, Sophie An English Journey through the Digital World and English Culture, ESL

 

Guide pédagogique, édition 1

https://collections.banq.qc.ca/document/gAaG8C9BLOJdSNuxH1nKwQ

https://entrepot.collecto.ca/index.php/s/fq70QOzUR9v5Vwj

Jeu

https://view.genially.com/6504a478af58960012554128

(le lien deviendra publique dès novembre 2025 lorsque le protocole de recherche sera terminé)

Cégep de Lévis
9h35-9h45 Belleau, Marie-Claire Initiation aux modes d’intervention en situation de conflits (MISC) afin d’améliorer l’accès à la justice des citoyen.ne.s, droit, travail social, psychologie, administration Université Laval
9h50-10h00 Tawfik, Yasmine Les sciences autour de nous – laboratoires statistiques, maths

https://jeansebastienturcotte.github.io/LabosStats/LSAN.html

Cégep Gérald-Godin
10h05-10h15 Vézina, Karine Partager et mobiliser des savoirs pratiques pour maximiser notre engagement dans la transition, environnement

https://www.usherbrooke.ca/environnement/clinique/partage-des-savoirs

Université de Sherbrooke
10h20-10h30 Raymond, Kateri Dissémination média : un coffre à outils sur les stratégies de communication en transfert des connaissances. Disciplines:Transfert des connaissances, recherche, amélioration des pratiques, communication, vulgarisation scientifique

https://dissemination.media/

https://pressbooks.etsmtl.ca/dissemination-media/

 

Université de Sherbrooke
10h35-10h40 Conclusion

Panel : comment accélérer la création et le partage de ressources éducatives ?

Dates : Lundi 10 mars, 9h – 10h (HAE) 14h-15h (UTC+1, Paris

Description : Cette activité consiste en un échange entre trois représentants d’organisation de de trois pays francophones différents ayant mis sur pied une initiative de création et de partage de ressources éducatives libres (REL). On abordera le contexte de création de chaque organisation, des moyens mis à disposition, des mécanismes d’accompagnement, de formation ou de soutien mis en place, et on présentera quelques réalisations. Il sera aussi question de quelques projets communs. Une belle occasion de comparer les façons de favoriser et de valoriser les REL dans la francophonie!

Objectifs : Montrer comment se déploient les pratiques (dans leurs similitudes ou diversités d’approche) autour des ressources éducatives (REL) dans trois pays francophones et donner envie à d’autres organisations de s’engager dans la création de REL et dans l’éducation ouverte.

Revoir le Webinaire et consulter le document de présentation.

Avec la participation et collaboration de : Claude Potvin (fabriqueREL et Université Laval), Sophie Depoterre (UCLouvain), Anne-Catherine Baseilhac (Nantes Université); Animation: Marianne Dubé (fabriqueREL et Université de Sherbrooke)

 

Profitez des bénéfices des ressources éducatives libres (REL) dans l’enseignement
Université Laval, Québec

Dates : Mardi 11 mars, 10h – 11h (HAE)

Description : À l’aide d’exemples, d’explications et de témoignages, découvrez quels sont les avantages de réaliser et d’utiliser des REL dans son enseignement. Il sera aussi question des valeurs associées aux REL, des différentes méthodes pour en réaliser (dont l’utilisation de l’IA) et des licences qui y sont associées. Quelques REL créées par des personnes enseignantes seront aussi présentées. Une période d’échange sera réservée à la fin de la rencontre pour discuter et répondre aux questions.

Objectif :Cette session permettra aux personnes participantes de bien comprendre ce qu’est une REL, d’identifier ses caractéristiques inhérentes, ses avantages et de saisir ses enjeux.

Avec la participation et collaboration de : Claude Potvin et Nadia Villeneuve (Université Laval),

Revoir le Webinaire et consulter le document de présentation.

 

Naviguez dans l’océan des REL : Astuces et stratégies de recherche !
Nantes Université, France, UCLouvain, Belgique, fabriqueREL, Québec

Dates :  Mardi 18 mars 2025 de 9h à 10h (HAE) 14h30 à 15h30 (UTC+1,Paris)

Description : Cette présentation, réalisée en partenariat avec la fabriqueREL, Nantes Université et l’Université catholique de Louvain, s’inscrit dans le cadre du Mois de l’éducation ouverte. Ces trois institutions sont engagées dans le développement et la promotion des ressources éducatives libres afin de favoriser un accès ouvert au savoir.
L’éducation ouverte repose sur l’accès libre au savoir grâce aux ressources éducatives libres (REL), qui incluent des manuels, cours et exercices. Ces ressources sont disponibles sur des plateformes de dépôt ou de diffusion. Cette présentation propose un tour d’horizon de ces outils tout en offrant des conseils pratiques pour les utiliser efficacement.

Objectif : Mieux comprendre l’écosystème des REL. Développer des méthodes de recherche efficace des REL.

Avec la participation et collaboration de : Nadia Villeneuve (Université Laval), Éloïse Bozio (Nantes Université), Miguel Escobar (Université de Sherbrooke), Mélanie Roy (UQAM), Sophie Depoterre (UCLouvain)

Revoir le Webinaire et consulter le document de présentation.

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