Webinaires et événements récents
La fabriqueREL invite l’ensemble du personnel enseignant et professionnel du réseau de l’enseignement supérieur du Québec à participer à des événements autour des REL.
- Partie 1 : Jeudi 13 mars : 11h30-13h30 (HAE) : https://ulaval.zoom.us/j/62451078315?pwd=giRboH0oUzLsut6Rf6QjaRwloTBA2Y.1
- Partie 2 : Mercredi 19 mars : 9h-11h (HAE) : https://ulaval.zoom.us/j/67100213791?pwd=s6ktIbzALLlnbXr3Co8ahlhJ9zD1BR.1
Public cible : Toute personne du réseau de l’enseignement curieuse de prendre connaissance des nouvelles REL développées au Québec.
Objectif(s) : Promouvoir les REL récemment créées ou en processus de création et offrir une opportunité de réseautage entre créatrices et créateurs de REL dans le réseau de l’enseignement supérieur.
Description : La Vitrine REL est une série de présentations éclairs permettant aux créatrices et créateurs de REL de partager le fruit de leurs travaux. La formule se veut légère et conviviale.
Programmation
Vitrine REL Partie 1 – 13 mars 2025 de 11h30 à 13h30
| 11h35-11h45 | Pierre, Julien |
La Murale du numérique,communication https://muralenumerique.quebec/
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Université de Sherbrooke |
| 11h50-12h00 | Giachini, Lisa | Manuel de physique appliquée en radiodiagnostic, radiodiagnostic et physique | Cégep Édouard-Montpetit |
| 12h05-12h15 | Junca, Katy |
Communiquer en formation à distance https://view.genially.com/6696a016fe4d762db3cfe04e et https://view.genially.com/667c33721b40ed0014f8fa72 |
Pôle d’expertise interordres en FAD |
| 12h20-12h30 | Gouin, Marie-Michelle | Guide FAD, projet initié par l’École de gestion (applicable à toutes disciplines qui souhaitent offrir des cours en FAD) | Université de Sherbrooke |
| 12h35-12h45 | Moses, Olivier |
Via l’IA : Trousse d’ateliers numériques pour stimuler la motivation et l’engagement étudiant pour les cours de Renforcement, français collégial |
Cégep Saint-Laurent |
| 12h50-13h00 | Conclusion |
Vitrine REL Partie 2 – 19 mars 2025 de 9h à 11h
| 9h05-9h15 | Blackburn, Patricia | Des scénarios interactifs pour favoriser le développement des connaissances, kinésiologie | Université du Québec à Chicoutimi |
| 9h20-9h30 | Marier, Sophie |
An English Journey through the Digital World and English Culture, ESL
Guide pédagogique, édition 1 https://collections.banq.qc.ca/document/gAaG8C9BLOJdSNuxH1nKwQ https://entrepot.collecto.ca/index.php/s/fq70QOzUR9v5Vwj Jeu https://view.genially.com/6504a478af58960012554128 (le lien deviendra publique dès novembre 2025 lorsque le protocole de recherche sera terminé) |
Cégep de Lévis |
| 9h35-9h45 | Belleau, Marie-Claire | Initiation aux modes d’intervention en situation de conflits (MISC) afin d’améliorer l’accès à la justice des citoyen.ne.s, droit, travail social, psychologie, administration | Université Laval |
| 9h50-10h00 | Tawfik, Yasmine |
Les sciences autour de nous – laboratoires statistiques, maths https://jeansebastienturcotte.github.io/LabosStats/LSAN.html |
Cégep Gérald-Godin |
| 10h05-10h15 | Vézina, Karine |
Partager et mobiliser des savoirs pratiques pour maximiser notre engagement dans la transition, environnement https://www.usherbrooke.ca/environnement/clinique/partage-des-savoirs |
Université de Sherbrooke |
| 10h20-10h30 | Raymond, Kateri |
Dissémination média : un coffre à outils sur les stratégies de communication en transfert des connaissances. Disciplines:Transfert des connaissances, recherche, amélioration des pratiques, communication, vulgarisation scientifique https://pressbooks.etsmtl.ca/dissemination-media/
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Université de Sherbrooke |
| 10h35-10h40 | Conclusion |
Panel : comment accélérer la création et le partage de ressources éducatives ?
Dates : Lundi 10 mars, 9h – 10h (HAE) 14h-15h (UTC+1, Paris
Description : Cette activité consiste en un échange entre trois représentants d’organisation de de trois pays francophones différents ayant mis sur pied une initiative de création et de partage de ressources éducatives libres (REL). On abordera le contexte de création de chaque organisation, des moyens mis à disposition, des mécanismes d’accompagnement, de formation ou de soutien mis en place, et on présentera quelques réalisations. Il sera aussi question de quelques projets communs. Une belle occasion de comparer les façons de favoriser et de valoriser les REL dans la francophonie!
Objectifs : Montrer comment se déploient les pratiques (dans leurs similitudes ou diversités d’approche) autour des ressources éducatives (REL) dans trois pays francophones et donner envie à d’autres organisations de s’engager dans la création de REL et dans l’éducation ouverte.
Revoir le Webinaire et consulter le document de présentation.
Avec la participation et collaboration de : Claude Potvin (fabriqueREL et Université Laval), Sophie Depoterre (UCLouvain), Anne-Catherine Baseilhac (Nantes Université); Animation: Marianne Dubé (fabriqueREL et Université de Sherbrooke)
Profitez des bénéfices des ressources éducatives libres (REL) dans l’enseignement
Université Laval, Québec
Dates : Mardi 11 mars, 10h – 11h (HAE)
Description : À l’aide d’exemples, d’explications et de témoignages, découvrez quels sont les avantages de réaliser et d’utiliser des REL dans son enseignement. Il sera aussi question des valeurs associées aux REL, des différentes méthodes pour en réaliser (dont l’utilisation de l’IA) et des licences qui y sont associées. Quelques REL créées par des personnes enseignantes seront aussi présentées. Une période d’échange sera réservée à la fin de la rencontre pour discuter et répondre aux questions.
Objectif :Cette session permettra aux personnes participantes de bien comprendre ce qu’est une REL, d’identifier ses caractéristiques inhérentes, ses avantages et de saisir ses enjeux.
Avec la participation et collaboration de : Claude Potvin et Nadia Villeneuve (Université Laval),
Revoir le Webinaire et consulter le document de présentation.
Naviguez dans l’océan des REL : Astuces et stratégies de recherche !
Nantes Université, France, UCLouvain, Belgique, fabriqueREL, Québec
Dates : Mardi 18 mars 2025 de 9h à 10h (HAE) 14h30 à 15h30 (UTC+1,Paris)
Description : Cette présentation, réalisée en partenariat avec la fabriqueREL, Nantes Université et l’Université catholique de Louvain, s’inscrit dans le cadre du Mois de l’éducation ouverte. Ces trois institutions sont engagées dans le développement et la promotion des ressources éducatives libres afin de favoriser un accès ouvert au savoir.
L’éducation ouverte repose sur l’accès libre au savoir grâce aux ressources éducatives libres (REL), qui incluent des manuels, cours et exercices. Ces ressources sont disponibles sur des plateformes de dépôt ou de diffusion. Cette présentation propose un tour d’horizon de ces outils tout en offrant des conseils pratiques pour les utiliser efficacement.
Objectif : Mieux comprendre l’écosystème des REL. Développer des méthodes de recherche efficace des REL.
Avec la participation et collaboration de : Nadia Villeneuve (Université Laval), Éloïse Bozio (Nantes Université), Miguel Escobar (Université de Sherbrooke), Mélanie Roy (UQAM), Sophie Depoterre (UCLouvain)
Revoir le Webinaire et consulter le document de présentation.
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