Dans le contexte de la pandémie de la COVID-19, l’Université de Sherbrooke a choisi d’implanter des classes extérieures. Ces milieux permettent d’offrir une expérience originale et unique dans des environnements d’apprentissage rarement exploités dans l’enseignement supérieur. Ils favorisent l’implantation de stratégies s’inspirant de la pédagogie en plein air. Ce webinaire présentera des approches et stratégies associées à la pédagogie en plein air ainsi que certains mythes à déconstruire. Des éléments importants à considérer dans la planification pédagogique seront abordés, notamment au regard de la complémentarité avec des activités de formation à distance.

Grâce à la participation de Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, Professeur, Didactique des sciences et technologies, Codirecteur, Centre de recherche pour l’enseignement et l’apprentissage des sciences, Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke.