Étape 5

Validation

L’étape de validation consiste à tester la REL avec le public cible, soit les personnes étudiantes ainsi qu’enseignantes. La méthode de validation est inspirée de celle de la méthode Design Sprint. Celle-ci se décline en trois temps soit (1) le test utilisateur, (2) la classification et les choix des améliorations à effectuer et finalement (3) les itérations. Cela peut s’effectuer tant avec des étudiants, mais aussi avec des utilisateurs enseignants pour évaluer si l’utilisation et l’adaptation de cette ressource semblent être faciles et accessibles.

À cette étape, il est important d’effectuer la révision d’éléments propres à la diffusion de REL, et en particulier la validation des licences, c’est-à-dire de vérifier que la licence choisie par le créateur pour diffuser sa ressource est compatible avec toutes autres licences des ressources utilisées, en partie ou en tout. La liste de validation ci-dessous est un outil très utile. Il est même recommandé de s’y référer plus tôt dans le processus de création, soit lors du développement à l’étape 4.

N’hésitez pas à faire appel à votre service des bibliothèques pour obtenir de l’aide.